第89章 期末考试的想法

用神识影响之下，人的确转变很大，但是，神识的影响毕竟会影响到灵根，对人的灵根造成损伤，王小凡也不想更多的去采用这样的方式。

乔小仙这样的学生就是灵根非常不错的学生，正是由于灵根好，悟性也好，学习一直都好，在自己用了神识影响之后，她虽然灵根受损了一些，却也影响并不算太大，以后用了丹药的药力，很快就能够修复。

王小凡现在要找的学生就是这样的学生。

看来以后自己办学时招收学生需要的就是探查一下他们的灵根情况才行。

之所以王小凡在招收学生时也大量的招收差生，最主要的原因就在于差生中有许多其实灵根不错，只是没有把心思放在学习上而已，这样的学生反而比那里看似努力，却是并没有太大进展的学生强得太多。

“王老师，学校的建设讲的是质量，至少要一年的时间才能够投入使用。”宁千层认真的报告着各方面的工作。

一年啊？

王小凡开始沉思了起来。

现在老师方面应该问题不大，自己开始时并不需要多高水平的老师，只要负责，能够帮着把班级管理好就行了，用钱也能够把老师吸引来，许多师范生都完全可以召来当老师。

学生的问题是王小凡要考虑的问题。

宁千层在那里报告着，王小凡的思想却是早已走神了，想了太多的事情。

现在十五中借着自己的名声到是红火得很，也让自己负责了三个班两百四十名学生，可是，学生用注入知识的方式发展起来的总是比起那种凭着自身的素质发展起来的毕竟差了许多。

别人不知道自己那些学生的情况，也只有王小凡自己知道自己的事情，以一个修真者的眼光，学生更多的还是讲悟性，自己注入了那么多的知识给他们，如果他们带有着灵根的话，悟性自然就高，可是，如果他们没有灵根的话，悟性差不说，成长的潜力就弱了许多。

王小凡办学的一个主要目的就是要把自己的势力发展起来，他还有着一个更大的目标，那就是带着自己的学生杀入修真界，从而建立起一个大的门派。

当然了，在目前的情况下，王小凡也只能是把自己的这个目标藏着。

学生的不同，成长的潜力就相差很大，王小凡必须要考虑这件事情。